文学课老师无奈的挠了挠头，走上讲台，学生们立马安静下来，端端的坐好。
老师开始讲话：“我是你们的文学课老师，凌翔•陆马兹。以后，班里的一切文学上的内容都可以找我问。
现在，我们来进行自我介绍，从左边第一个起，挨个介绍自己，要求用分别用埃姆朗文、英文、日文、法文、中文、拉丁文、古洛思语介绍自己。”
学生们瞬间傻了眼，要用七种语言作自我介绍，有的语言只记了几个词而已，怎么自我介绍嘛！
虽然埃姆朗文是没问题，但是这剩下六种语言可是让学生们一个头两个大。
生下来就学埃姆朗文的学生们学习埃姆朗文就像在中国学习中文一样，就是学习自己的母语如何使用。
但是即便是母语，还是有很多学生学不好。真的很让人无语……
但是就算是不会，自我介绍还是开始了。
听着同学们磕磕绊绊的自我介绍，卡伊儿又开始犯迷糊了，没过一会儿便和周公约会去了。
自我介绍依旧照常进行着，快到卡伊儿的时候，卡伊儿后面的男同学忍不住戳了戳卡伊儿的后背，但是卡伊儿什么反应都没有。
眼看就到卡伊儿了，热心肠的男生放了个幻术，弄出了点响声，终于弄醒了卡伊儿。
卡伊儿不满的嘟囔着小嘴，粉色的头发因为刚才趴在桌子上压的扁扁的，破坏了原本的发型，但是帮嘟嘟的圆脸，大大的眼睛，灰色的眸子渐渐开始变红，预示着这位小公主准备生气了。
那男生一看这孩子眼睛颜色都开始变了，知道这位女生不是皇室公主就是皇室亲信，但还是摁住卡伊儿的胳臂，把食指放在嘴边，小声说道：“嘘！自我介绍！”
卡伊儿恍然大悟，微微点点头，感激地看了他一眼，用口型说：“谢谢。”那男生也会以一记善意的微笑。
等了不到两分钟，前面的女同学就介绍完了，磕磕绊绊的几个句子里貌似只有几个词是对的，搞得卡伊儿心烦意乱。
到卡伊儿了，老师和蔼的问道：“菈美同学后面那位女生？你叫什么名字？”
卡伊儿站起来，嘟囔着嘴，很不情愿地说：“我是卡伊儿•露其斯卡•特尔希希•朗布奇•法尔布•依鲁兀巴卡•塔塔尔奇•梅伊特兰，以后请多多关照。”
然后卡伊儿流利的用剩下的六种语言复述了一遍刚才的话。
同学们惊讶的说不出话来，一个个就和见了神仙似的，膜拜得不得了（某伊：喂，你什么意思，我本来就是神仙好不好！），连凌翔老师都惊讶......
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