我们约好了新的时间,就挂了电话,没再继续说了。
第二天,又约了贺彭迪,问他有没有时间,想请他吃饭。
他应该也差不多猜到了我是想跟他说什么,也没什么抵触,很爽快地就答应了我。
到学校,我的课桌被翻得很乱,倒在地上。
这种场景似曾相识,之前陶静的课桌就是被这样折腾过。
那时候是窦玲玲整她,现在又是谁在整我?
我自认为我也没对班里人特别苛刻,怎么会有人用这种小儿科的把戏来报复我?
想来想去就觉得只能是之前上课跟老师叫板,然后被我训斥了的那个男生。
除了他应该没别人会这么对我。
我看了他一眼,回想了一下,他叫秦所洺。
秦所洺这会儿正趴在桌子上睡觉,看不见表情,我也不能单用眼神让他心虚,所以无法判断到底是不是他。
眼神没法用,那就只能用声音了,我站到了讲台上,用黑板擦重重地砸了一下讲桌。
全班同学都看向了我,秦所洺也迷迷糊糊地坐了起来,一脸茫然地看着讲台。
我沉声道:“今天是谁给我把课桌弄成那样的,趁早给我站出来,不然……要是给我查出来了,那就跟你主动站出来说不一样了,到时候,有你好受的。”
全班同学都板着脸,正襟危坐,似乎唯恐我误以为是他们做的。
秦所洺没有表现出慌张,可好像有点儿放松过度了,我还在那儿说这呢,他就低头玩儿起了他的圆珠笔。
到底是不是他?我这么吓大家,能把真正的肇事者吓出来吗?
我又重复道:“我就给这个人一天的时间,要是到了明天早上,这个人还没有来找我,那就别怪我不客气了——”
我下了讲台之后,大家都松了一口气。
妈的,我暗骂了一句,这是谁跟老子过不去?老子也没薄待过谁啊,就训过秦所洺一次,那也是他自作自受,是他先不尊重老师在先的。
最好有人能主动来找我承认,我就想知道知道这个人是为啥要在背后搞这种小动作。
然而我的恐吓并没有起到作用,更过分的是,我第二天早晨到教室后发现,我的课桌又被翻到了,里面的书和本散了一地。
卧槽——这特么的就是在挑战我了。
我怒了:“好——很好——公开,向我挑战是吧,我接受挑战,走着瞧,额迟早要把这个人抓出来,不是我不给你机会,是你自己不珍惜,那就别怪我了——”
我座位周围的人都连忙过来帮......
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