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这天下班后，项磊对何飞说：“我TAMD要辞职！”
何飞当即就笑了：“你丫到底还是坚持不下去了吧？早不听我的！”
“不是坚持不下去的原因。”项磊说。
“那是什么原因？”何飞问他。
这时项磊从背包里拿出一份报纸，翻出了一个版面给何飞看。翻到的那个版面，是一则占据了整版的图片新闻。
新闻描述了巴沟附近一家农民工子弟小学的破败情景，一个临时院落，两个危房教室，三个年级，二十多个学生，一个退休教师，没有课桌椅，没有黑板，没有统一的课本。每个学生每天交一元钱，学校被称作“一元钱小学”。
看到那则新闻，难得连何飞都被震撼到了。
往常，何飞总以为这样的小学远在大山深处，若非交通受阻人迹罕至，那里也不可能破败至此，而今何飞才知道，就在自己身边，也有这样的地方。
项磊说，他找到了报社的办公电话，几经辗转要了那位张姓退休教师的电话。项磊打去电话问张老师，自己能不能去义务支教，张老师在电话里激动得连声道谢，——在项磊还没有做出任何事之前。
项磊的决定，何飞赞同极了，倒不是因为何飞也像项磊那样心潮澎湃，而是，何飞觉得义务支教这件事，应该总不至于像跑业务那么辛苦了。
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第二天，项磊去单位辞职。
没有提成，项磊只能领到两个月的底薪，600块钱。经理却说项磊迟到过两次，得扣40块钱，项磊觉得难以容忍，当即对经理说，这600块钱是货真价实的血汗，一分钱也不应该扣，不然可以找个地方，一起翻翻新版《劳动法》！
经理一脸尴尬，说了几句客套话，用了几个“照理说”和“应该是”，最终还是给了项磊600块钱整。
临走的时候，人大的小姑娘对项磊说她也干不下去了，有件事实在憋得难受不得不说，她说其实项磊和那男孩谈崩的客户，有一半都成了单，经理每次要他们放弃某个客户之后，都会亲自去谈，当然，他会给出更低的折扣。
TAMD！这也算是一门经验吗？自己压根儿不过是别人的一次性/工具而已......
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